Światowy Dzień Ziemi jest wydarzeniem obchodzonym corocznie na całym świecie. W naszej szkole zaproponowaliśmy klasom starszym kilka aktywności celem zwrócenia uwagi na problemy z jakimi boryka się nasza planeta oraz przykłady naszych działań na jej rzecz. W piątek 21 kwietnia uczniowie realizujący projekt unijny wraz z gośćmi z Włoch mieli okazję czynnie uczestniczyć w pracach w przyszkolnym ogródku zielarskim. Pani Joanna Bałazy zaprezentowała rosnące tam rośliny (krwiściąg, piołun, lawenda, oregano, mięta, szałwia, mniszek lekarski, mydlnica lekarska, krwawnik, truskawka, bluszczyk kurdybanek) oraz omówiła ich znaczenie dla zdrowia człowieka.
Następnie uczniowie przygotowali ziemię do posadzenia nowych roślin poprzez jej przekopanie i odchwaszczenie. Posadzono rośliny zaliczane do super food: czarną porzeczkę i jeżynę bezkolcową. W ziołolecznictwie stosuje się zarówno ich owoce jak i liście. Uczniowie wysiali również nasiona nagietka, który ma szerokie zastosowanie w medycynie alternatywnej oraz w kosmetologii. Wszyscy pracowali z wielkim zaangażowaniem. Uczniowie koła biologicznego posadzili przygotowane wcześniej sadzonki roślin doniczkowych: mięty, aloesu i zielistki, poznając w ten sposób istotę rozmnażania wegetatywnego. W kolejnym tygodniu powstała galeria plakatów przygotowanych przez uczniów chętnych do podjęcia tego zadania w odpowiedzi na konkurs na plakat ekologiczny ogłoszony przez SU. Uczniowie klas 4-6 wzięli udział w konkursie przyrodniczo-fotograficznym “Przyłapana wiosna”. Wszystkie klasy od 4 do 8 zostały objęte akcją edukacyjną przygotowaną przez p. Jolantę Januszewicz i p. Anetę Michalczyk wraz z uczniami realizującymi projekt Akredytacja w ramach Erasmus +. Uczniowie w dwuosobowych grupach przeprowadzili w każdej klasie krótką pogadankę ilustrowaną prezentacją multimedialną na temat prawidłowej segregacji odpadów. Po prezentacji przeprowadzono wśród uczniów quiz sprawdzający poziom wiedzy na temat elektrośmieci. Uczniowie klas ósmych w ramach lekcji biologii przygotowywali plakaty, które wezmą udział w konkursie na temat postępowania z elektrośmieciami „Elektrośmieci te duże i małe do recyklingu doskonałe”! oraz uczestniczyli w ekologicznych lekcjach rysunkowych w ramach programu “Ekoeksperymentarium dla młodzieży” na temat wody, śladu węglowego oraz energii.
Zespół d.s. promocji szkoły
.jpg "Click to enlarge image 1682619267908 (1).jpg")
.jpg)
