Dnia 15-12-2021 roku uczestniczyliśmy w ważnym wydarzeniu - zewnętrznej konferencji upowszechniającej nasze doświadczenia, dobre praktyki w pracy z ocenianiem kształtującym. Konferencja, w której wzięli udział nie tylko nauczyciele naszej szkoły, ale również goście reprezentujący szkoły Gminy Lesznowola, została przygotowana przez grupę nauczycieli realizujących program Całościowy Rozwój Szkoły.
Przygodę z OKejem (jako szkoła) rozpoczęliśmy w 2016 roku przy pełnym wsparciu dyrekcji szkoły, przystępując do programu Całościowy Rozwój Szkoły. Program realizowaliśmy w dwóch etapach, na dwóch poziomach - klasy młodsze i klasy starsze. Współpracę w zespołach nauczycieli koordynowały liderki: p. Alicja Staniaszek, p. Anna Miecznik, p. Jolanta Januszewicz i p. Aneta Michalczyk we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej, przy wsparciu asystentów CRS – w 2. etapie p. Edyty Wąsik.
Realizując program CRS nauczyciele nieustannie pogłębiali swoją wiedzę, doskonalili umiejętności w zakresie stosowania elementów i technik OKeja takich jak: wykorzystanie podczas lekcji celów i kryteriów sukcesu, stosowanie informacji zwrotnej, samooceny swojej pracy przez uczniów, oceny koleżeńskiej oraz współpracy z rodzicami wspierającej proces uczenia naszych wychowanków. Wiemy również, że specyfika nauczanych przedmiotów różni się, a odbiorcy przekazywanych przez nas treści są coraz bardziej wymagający, stąd konieczność poszukiwania przez nauczycieli nowych, atrakcyjnych dla współczesnego ucznia rozwiązań i sposobów dotarcia do nich. Elementy OKeja są dobrym narzędziem do wykorzystania w dzisiejszej edukacji.
Po wielu latach pracy z OKejem zauważamy, że stosowane przez nas elementy są znane i doceniane przez naszych uczniów, a także ich rodziców. Uczniowie bardzo chętnie korzystają przede wszystkim z celów i kryteriów sukcesu, przygotowując się do lekcji, sprawdzianów, wykonując projekty. Właśnie te elementy zagościły na dobre w naszej szkole, inne są doskonalone i będą pogłębiane.
Podczas konferencji zaprezentowaliśmy nasze mocne OKejowe strony pokazując, zwłaszcza młodym nauczycielom, nasze dobre praktyki. Liczymy, że do naszej grupy będą dołączać kolejni nauczyciele z pasją.
Nasza wieloletnia współpraca skoncentrowana na poznawaniu i włączaniu do codziennej praktyki szkolnej technik Okejowych zaskutkowała otrzymaniem przez naszą szkołę Tytułu Szkoły Uczącej Się, który daje nam certyfikat jakości nauczania i uczenia się uczniów. Jesteśmy z tego osiągnięcia bardzo dumni.
Liderki OKeja
