„(…) pojawienie się nawet jednego cudzoziemca w klasie oznacza zmianę kontekstu odbywania procesu kształcenia.”
P. Gębal – „Podstawy dydaktyki języka polskiego jako drugiego. ...”
„(…) pojawienie się nawet jednego cudzoziemca w klasie oznacza zmianę kontekstu odbywania procesu kształcenia.”
P. Gębal – „Podstawy dydaktyki języka polskiego jako drugiego. ...”
W marcu klasy 6b i 5a wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie „ Smok Smog”,organizowanym przez Fundację Honor Pomagania Dzieciom. Celem konkursu byłoupowszechnienie wiedzy w zakresie zanieczyszczeń powietrza, smogu, a także edukacja ekologiczna uczniów w zakresie poprawy jakości powietrza, kreowanie postaw proekologicznych u dzieci i młodzieży oraz rozwijanie umiejętności kreatywnego tworzenia z ciekawych materiałów oraz technik.
5 marca odbył się XI Festiwal Patriotyczny w Pamiątce. Jest to wydarzenie o zasięgu powiatowym, którego celem jest propagowanie postaw patriotycznych, zachowanie tradycji narodowych, kształtowanie kultury żywego słowa, rozwijanie twórczości literackiej i plastycznej dzieci i młodzieży. W 4 kategoriach: recytatorskiej, plastycznej, muzycznej i literackiej reprezentowali nas uczniowie w 4 grupach wiekowych (zerówka, kl.1-3 , kl.4-6 oraz 7-8 i gimnazjum).
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Zostało ona ustanowione przez UNESCO w 1999 roku. Według tej organizacji, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń. Od 1950 r. zanikło bowiem 250 języków! Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.
23 lutego br. w naszej szkole odbył się karnawałowy bal integracyjny dla dzieci niepełnosprawnych, zorganizowany przez Samorząd Gminy Lesznowola. Jak na prawdziwy bal przystało, rozpoczął się on polonezem. Zawitał także Mikołaj, który oczywiście nie zapomniał o prezentach. Wolontariusze naszej szkoły nie tylko pomagali w organizacji balu, ale i sami dobrze się bawili.
Mały Nowy Rok, czyli Święto Lampionów, świętowany czternaście dni po sylwestrze Księżycowego Nowego Roku, wieńczy dwutygodniowe obchody nowego roku w Azji i oznacza oficjalne zakończenie zimy, a tym samym początek wiosny.
20 lutego br. odbył się Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej, w którym udział wzięło 32 uczniów z klas 0-3. Młodzi wykonawcy zaprezentowali przygotowane utwory przed Komisją Konkursową, w której zasiadły: p. wicedyrektor Wioletta Kisielewska, p. Beata Wdowczyk - logopeda oraz p. Anna Wroniszewska - bibliotekarz.
W naszej szkole 18 stycznia i 21 lutego dzieci z oddziałów przedszkolnych brały udział w przedstawieniach teatralnych : „ Zima , Franek i bałwanek” oraz „Misiowa draka o drogowych znakach”. Pierwsze z nich opowiadało o zimie, a drugie poświęcone było zasadom bezpiecznego poruszania się po drodze. Aktorzy przedstawili ważne dla dzieci zagadnienia w sposób zabawowy i atrakcyjny.
Era globalizacji oraz starzejących się społeczności nadają wielokulturowości nowy wymiar, ponieważ niejednokrotnie wielokulturowość staje się wręcz koniecznością, by społeczeństwo mogło przetrwać.
Od 14 do 20 lutego uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w projekcie, którego celem było stworzenie listy najpopularniejszych wierszy o miłości, popularyzacja czytelnictwa oraz rozwijanie wrażliwości poprzez obcowanie z poezją. Na drzwiach klasopracowni zostały wyeksponowane utwory o tematyce miłosnej. Po ich przeczytaniu można było oddać swój głos na 5 ulubionych utworów. W ten sposób powstała LISTA TOP 10, na czele której znalazł się wiersz Adama Mickiewicza „Niepewność”. Podsumowanie projektu nastąpiło 25 lutego w bibliotece, a wśród uczestników głosowania zostały rozlosowane słodkie niespodzianki.
|
14 października 2024r.
Dzień Edukacji Narodowej
|
|
1 listopad 2024
Wszystkich Świętych
|
|
11 listopad 2024
Narodowe święto Niepodległości
|
|
23 grudnia - 1 stycznia 2025
Zimowa przerwa świąteczna
|